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教育传媒到校
2025年1月

教育传媒到校直击东华三院邓肇坚小学 - 2025年1月

创造学习机会　培养英语兴趣

东华三院邓肇坚小学一直致力于提供完善和多元化的教育服务，作育英才。钟家明校长非常重视学生的英文学习，并通过各种活动和对外交流，设计特色课程，以提高学生对学习英语的兴趣和参与机会。得益于办学团体对学校英文教学的全力支持，同学们获得了充足的资源，不仅促进了英文教学的质量，也为学校创造了一个良好的学习环境，全面提升学生的英语能力，为他们的未来打下坚实的基础。

4+N 外籍老师营造氛围　从交流中强化英语能力

钟校长明白学生需要更多应用英语的机会，以内化课堂上所学的知识。为此，学校在外籍英语老师的分配上加大力度，营造整体的英语学习氛围。目前校内长期驻校的外籍英语老师有四位，他们除了负责日常的英语课堂外，还会参与各种英语活动。此外，学校也会根据活动需要，外聘多位外籍英语老师，进一步帮助学生学好英文。透过平日的课堂、课外活动以及小息、休息时间，学生有大量机会与外籍英语老师互动，增加讲和听英语的机会。这不仅能强化他们的聆听和会话能力，还能提升在交流中的自信心。

多元化活动　趣味学英语

随着小朋友的成长，学校亦安排了多元化的校内英语活动，以建立英文语境并提升同学对英文的兴趣，让学习过程变得更加有趣。例如，在课外活动方面，学校为整个二年级安排了由外籍英语老师指导的英文话剧，旨在让学生从快乐的活动中学习英语。在高小阶段，则会安排「小莎翁」传统英文话剧，让学生接触莎士比亚的经典作品，并进行公开演出。

在排练的过程中，同学能够从英文剧本和对话中学习更多词汇、句式及文学名著，这有助于提升他们的英文阅读和写作能力。此外，通过与外籍老师和同学的互动，他们能够训练聆听与会话技巧，也为学生提供了一个表演的舞台，让他们在展示中获得成就感与满足感，从而建立对英文的自信心，并学会享受学习英文的乐趣。

此外，学校透过不同的节庆活动来帮助同学学好英文。例如，10月的万圣节会举办英文学习周；11 月的感恩节庆祝活动中，学校不仅安排了英文写作和对话活动，老师们还准备了火鸡及感恩节食品供同学品尝。当天，同学们还可以写感恩节卡片和制作原住民服饰拍照，体验感恩节文化。这些节庆的英语活动加深了学生对学习英文的兴趣，还让孩子们了解到外国文化的风俗、习惯与特色，将英语学习扩展到世界与文化的层面。

举办境外游学团　透过英语了解世界

「读万卷书不如行万里路」，书本知识需要通过实践不断去验证。因此学校除了安排校内活动外，更举办丰富的境外游学团，让同学通过英文认识世界。这些游学团带领学生前往以英语为主要沟通语言的国家，开展各类学习活动。例如，「联校加拿大英语自然生态学习团」和「澳洲境外研习团」，让同学了解生态和动物。此外，学校亦安排音乐组的同学前往奥地利展开「维也纳音乐文化之旅」，而早前也有「芬兰圣诞节交流团」，带领学生参观芬兰的圣诞老人村，进行英文研习和活动。

每年，学校还会安排同学透过视像或亲身探访，与日本的姊妹学校进行交流，使用英文作为沟通媒介。这些机会让孩子们能够运用英语与当地人交流，认识世界各地的文化与发展，体验不同地区的风土人情，拓阔视野。

STEAM与英文相辅相成　跨学科学习培养杰出人才

学校一直与时并进，培养学生语文能力与创科能力的均衡发展，在STEAM学习内容中加入校本特色飞行课程，并配备模拟飞行装置进行教学。课程中大量使用英文词汇，使同学不仅学习航空知识，还能充实自己的英文词汇库。该课程更获得中国航空学会的认可，成为香港首间被选为「全国航空特色学校」的小学。学校的走廊上亦布置了天文和星座的图像，并标示其英文名称，让同学在校内也能了解更多天文学相关的英语知识。

学校还安排学生参加「赛马会运算思维教育」计划，启发同学在日常生活中的数码创意，从小培养他们主动运用科技造福人群，通过动手动脑愉快学习，为瞬间万变的数码未来做好准备。课程涵盖航空、天文、运算思维和电脑语言等领域，并将相关知识与英语学习相结合，达到相辅相成的效果。学生在学习STEAM知识的同时，也能掌握相关的英文词汇，为日后升读英文中学做好充分准备，并在理解国外STEAM理论时更加得心应手。

得益于学校的教学策略，学生在STEAM领域取得了卓越成就。截至目前，学校在STEAM方面获得的奖项已超过数百个。例如，在Coolthink比赛中，学校在2020年、2022年、2023年和2024年皆荣获全港三甲的佳绩。此外，学生在2022年海洋公园主办的STEAM学生大赛中勇夺全港冠军，表现优异。

国际英语认证　设定学习目标

每年，学校都会安排同学参加国际性的英语考试，让他们有机会获得具认受性的英文能力认证。例如，参加检定非英语母语者的英语能力考试（TOEFL）、剑桥英语考试、国际联校学科评估及比赛（ICAS）、以及新南威尔斯大学的国际联合学科评估。有同学在TOEFL考试中获得「Global Excellence Award」，并在 TOEFL Primary 考试中取得「BEST OF THE BEST」的成绩，全港只有24名学生获得此奖项。透过这些国际考试，同学不仅能了解自己的英语水平，还能为自己的学习设定目标，促进进步，并建立对英语的自信心与成就感。

小一衔接措施　建立兴趣与自信

自小一入学开始，学校便为新生提供Phonics拼音技能的培训，帮助他们掌握拼写和阅读的基本能力，为英文听、说、读、写学习打下坚实的基础。此外，在校园的不同楼层和课室中，学校特别设置了简单明了的图片和标示，使学生能够随时接触到各种英文词汇。透过全方位的学习环境，让学生在轻松愉快的氛围中，逐步建立对英语的兴趣与信心。